Arany Életmű Díjat kapott Szikinger Józsefné

Az előző években ezen alkalmakkor díjazták egymást, titkos szavazással a pedagógusok, ez az Arany díj, melyet még 1996-ban alapított az intézmény, Cservölgyiné Rácz Ildikó vezetése alatt. Azok a kollégák kaphatták meg, akik pedagógiai munkájukkal, vagy adminisztratív feladataik ellátásával kiérdemelték a pedagógusok felterjesztését és megkapták a tantestület támogatását. Kertainé Horváth Edit, a jelenlegi iskolaigazgató szerkesztőségünknek elmondta, hogy a 2023-2024-es tanévben fogalmazódott meg az Arany Életműdíj lehetősége. Ezt a vezetői egyeztetések alapján azok a kollégák nyerhetik el, akik az intézményben legalább 30 évet tanítottak, dolgoztak. Munkájuk kiemelkedő valamilyen területen; lehet az hátránykompenzáció éppúgy, mint tehetséggondozás, szabadidős feladatok tervezése, szervezése, lebonyolítása, vagy a diákönkormányzat koordinálása, továbbá az adminisztratív területen kiemelkedő munka végzése. A legfontosabb, hogy a kolléga, mind a gyerekekkel, mind a felnőttekkel empatikus legyen és pedagógiai értelemben is kiemelkedő eredményt tudjon felmutatni. Az „Arany Életmű Díjat, 2024. március 01-jén adtuk át tehát először, a díjazott pedig nem más, mint:

Szikinger Józsefné, Ibolya néni, jelenlegi igazgatóhelyettes.

1984-ben, mint pályakezdő tanító kezdte meg munkáját az Arany János Általános Iskolában. Az elmúlt 40 évben mindig a gyerekek érdekében végezte feladatait. Szinte minden iskolai feladatot volt alkalma kipróbálni; Napközis nevelőként segítette a gyerekek képességeinek készségekké fejlődését, továbbá napközis munkaközösség vezetőként irányította kollégái munkáját.

Diákönkormányzat vezetőként szervezete a szabadidős tevékenységeket – nyári táboroztatást, osztálykirándulásokat, farsangokat…

2007. óta fejlesztő pedagógusként segíti tanítványai fejlődését, 2011. márciusától, hosszú éveken keresztül az iskola sajátos nevelési igényű tanulóinak egyedüli mentora volt, aki figyelemmel kísérte előrehaladásukat. A mai napig is óriási energiát fektet az átlagtól eltérő fiatalok képességeihez igazodó fejlesztési tervek kidolgozására és megvalósítására. A hátrányos helyzetű tanulókkal való foglalkozás során összegyűlt tapasztalatokat felhasználva részt vállal az integrált oktatás előkészítésében, továbbá az iskolai tehetséggondozásban. Mentorként a különböző ösztöndíjas programokkal egészen a felső tagozat végéig kíséri figyelemmel a diákjai tovább haladását. SNI munkacsoport vezetőjeként óvodapedagógusokkal, tanítókkal, tanárokkal, A Barcsi Kistérségben kiemelkedő munkát folytatott a TÁMOP 3.3.7 - IPR –Ernyő Programban, melyben gyógypedagógusokkal együttműködve, törekedett az együttnevelés mindennapi megvalósítására. A gyermekek eredményes fejlesztésének intézményegységeken átívelő szakmai segítségnyújtás volt a célja.

Diákjai ugyanakkor sikerrel vettek részt tanulmányi versenyeken, főként vers- és prózamondásban, illetve matematikában. Ő honosította meg a „Medve matekot” iskolánkban.

A 2009-2010-es tanévben a kompetencia alapú matematika oktatás bevezetését vállalta fel.

Több alakalommal vett részt az Apáczai Kiadó Által meghirdetett „Az Év Tanítója” című versenyen, ahol tanórai tervezetei, illetve videokamerával rögzített tanórái a kiadó elismerését vívták ki.

2019. óta intézményvezetőként dolgozik. A tanítás mellett az egyéb vezetői feladatok megoldását is ellátja. Szintén 2019. óta valósítja meg mesterprogramját intézményünkben, amely az átlagostól eltérő képességű tanulókra fókuszál. A hátránykompenzáció mellett a tehetséggondozást is felkarolja.

Szakmai elkötelezettségét mutatja, hogy tanítói diplomája mellett, mely könyvtár speciálkollégiummal egészült ki, elvégezte a Tanulásban akadályozottak pedagógiája – gyógypedagógiai tanár szakot, majd közoktatási vezető szakvizsgát szerzett.